פורטל קהילה לומדת. יצירת פורטל קהילה

בדוק את הערך הזמין MB כדי לוודא שלא תעלה על ה- MB הזמין
השביל מציג ידע על פיתוחים פדגוגיים, ארגוניים, חברתיים שנעשו על ידי מגוון מסגרות חינוך לאחר חשיבה מעמיקה ומיפוי הצרכים "חדר מורים לומד" חילץ את מוקדי הכח האישיים והבית ספריים

כניסה למערכת

באפשרותך להפוך את SharePoint לזמין בממשק שפה מרובה באתרים שלך, אך השפה הראשית עבור אוסף האתרים תישאר זהה.

14
פיתוח קהילה לומדת ומלמדת במתודת חברותא/ למידת עמיתים
בכדי לקדם מהלכי צמיחה והתחדשות בעלי ערך, יש לאפשר לצוותי החינוך ללמוד מהקיים ולהמשיך לקדם את הידע על בסיס הניסיון והתיאוריה שפותחו כבר בבתי ספר אחרים
יצירת פורטל קהילה
חשוב לבחור את השפה המתאימה עבור אוסף האתרים מאחר שלא ניתן לשנות אותה לאחר בחירתה
כניסה למערכת
דברים שלמדנו בדרך על המיזם חברותא מאפשרות למידה משמעותית
המחוון אף מאפשר בחינת ערך השיח בחברותא "שישי שיתופי" הורה וילד "חברותא " סביב נושאים אקטואליים, ערכים, פרשת שבוע, תוכניות קרב חברותא צעיר מול בוגר בעקבות תכנים שנחקרו צוות ההוראה פועל מתוך אחריות לגרום לתלמידיו הנאה מחוויית הלמידה
זו תבנית אתר ארגונית שדורשת מעט מאוד תצורה או תחזוקה על-ידי הבעלים או מנהל המערכת האבנים הגדולות של המיזם ביה"ס הינו 'קהילה לומדת ומלמדת ' המפיץ את המומחיות שלו במעגלי למידה שונים: מורה למורה, מורה לתלמיד, תלמיד לתלמיד, תלמיד והורה, מורה הורה ולתלמיד

יצירת פורטל קהילה

מתודת החברותא בהקשר של למידה משמעותית עונה על הקריטריונים הבאים : למידה מתוך חוויה וסקרנות, מעורבות -למידה פעילה, הקניית ערכים ורלוונטיות לחיי היום יום המתבטא ביישום הערך הנלמד בהתנהגויות מהלכה למעשה.

13
כניסה למערכת
למידה בחברותא מפתחת כישורים תוך אישיים , בין אישיים מפתחת יכולות מטאקוגנטיביות המובילים למצויינות לימודית וערכית
יצירת פורטל קהילה
מטרות המיזם ויעדיו לפתח אצל התלמיד את כושר החשיבה, היצירה והלימוד העצמאי ובחברות- מלמדים ולומדים , לעודד לצמיחה אישית וערבות הדדית כשמטרת העל הינה: לומד עצמאי שמשמש כחבר, כמורה וכמנהיג
פיתוח קהילה לומדת ומלמדת במתודת חברותא/ למידת עמיתים
אציין, כי בבסיס ההנעה לפיתוח ומימוש המיזם עמדה לנגד עיניי ראייה מערכתית הכוללת הקצאת כלים ומשאבים רלוונטיים, לו"ז לבקרה-תכנון מול ביצוע, הסקת מסקנות, בניית תוכניות עבודה מקושרת תקציב, שינוי, שימור ושדרוג בהתאם לממצאים, הסתייעות בכוח אדם מתאים ובהאצלת סמכויות תוך התחשבות בשינויים ובגמישות המתבקשת