| לטובת חברינו לכיתה, ולטובת מורים אחרים אנחנו משתפים את התבנית של המשחק — כל שנותר לכם לעשות, זה להחליף את השאלות | עם זאת, כל השאלות פתירות ובהחלט ניתן להגיע למליון שקלים ואת זה אני אומר מניסיון , אך יכול להיות שזה יקח קצת זמן וכמה וכמה נסיונות |
|---|---|
| ענו על החידון ואולי תהיו מליונרים |
| הוא כולל שאלה אחת, עם ארבע תשובות שרק אחת מהן נכונה | |
|---|---|
| כלומר, החלוקה לקבוצות תתבצע כבר בשיעור הראשון וכל קבוצה תכתוב 10 שאלות עבור הקבוצה השנייה | שימוש בקהל — הצבעה כיתתית באמצעות QR code שמוביל לשאלה ב- |
מכירים את כללי בטיחות בדרכים וזוכים להעלות בשלבים מתוך תפיסה זו הכינה מאיה חידון טריוויה בנושא זהירות בדרכים בהשראת שעשועון הטלוויזיה "מי רוצה להיות מיליונר".
| בדיוק כמו בגרסה הטלוויזיונית גם בחידון האמור על המשתתף לענות על שאלות שונות בנושא זהירות בדרכים, באמצעות זיהוי תשובה נכונה מתוך ארבע תשובות שמוצגות לפניו | בחרנו במשחק "מי רוצה להיות מליונר", כיוון שהוא הכי דומה במבנה, מבחינתנו, למבחן רב-ברירתי |
|---|---|
| עם זאת, ניתן כמובן להחליט כי סכומי הכסף במצגת הלימוד יומרו בהפתעות שונות לתלמיד או לתלמידים העונים נכונה | הגירסה הממוחשבת למשחק המליונר מהטלוויזיה |
אם אתם נתקלים בשאלה שאין לכם מושג איך לגשת אליה ואיך לענות עליה, אתם תמיד יכולים להעזר בחבר הטלפוני למרות שבדר"כ הוא טועה , לשאול את הקהל שבדר"כ יודעים, אבל עדיף להשתמש בהם בשלבים היותר ראשוניים או לקצץ שתי תשובות לא נכונות דבר שמומלץ בשלבים היותר מאוחרים.
29