| على سبيل المثال، ذكر الطلاب بسياسات الصف المحددة قبل إجراء اختبار وأطلب منهم تقديم إفادة بالنزاهة الأكاديمية في عملهم | بعد مرور تلك الفترة العصيبة بخير؛ عليك عزيزي الطالب أن تكن على ثقة بأن جهدك في المذاكرة والمراجعة وحل الاختبارات لن يضيع هباءً، وكذلك ينبغي التخلي عن مشاعر الإحباط واليأس واستبدالها بالبهجة والحماس لمرحلة مقبلة أفضل وأفضل، نتمنى لكم مزيد من التوفيق والفلاح في أداء الاختبارات الدراسية |
|---|---|
| · اجمعي أي مواد أو بحوث أو معلومات إضافية عن الذي تريد أن تعمل الخريطة من أجله | ثانياً: أهمية التعليم عن بعد |
| · إمكانية أن يعرض الطالب المشاريع والأبحاث التي يقوم بتنفيذها عن بعد بحضور أستاذ المادة والطلاب | ثالثاً: مفاهيم لها علاقة بالتعليم عن بعد |
|---|---|
| مفهوم التعليم عن بعد: ذكر عامر 2007 : 17 — 18 إن مصطلح التعليم عن بعد لم يعرف بشكل رسمي إلا حديثا أو بالتحديد عام 1982 عندما حاولت هيئة اليونسكو تفسير اسم الهيئة العلمية للتربية بالمراسلة ICCE إلى اسم جديد هو الهيئة العالمية للتربية من بعد ICCE | تحتوي الجامعة على كلية واحدة هي كلية الدراسات الإسلامية وتحتوي على الأقسام التالية : القرآن الكريم وعلومه — السنة النبوية وعلومها — الفقه الإسلامي — أصول الفقه — مقاصد الشريعة والسياسة الشرعية — الفتوى وفقه المستجدات — العقائد والأديان — الفرق والمذاهب المعاصرة — الاقتصاد الإسلامي — التربية الإسلامية —الحضارة والفكر الإسلامي — التاريخ الإسلامي — الدعوة والإعلام |
تعليمات الاختبارات عن بعد تعليمات الاختبار عن بعد إرشادات الاختبارات عن بعد تعليمات الاختبارات الإلكترونية تزامناً مع قدوم وأقتراب أيام بدأ الأختبارات للفصل الدراسي الأول في المملكة العربية السعودية يتسأل الكثير من الطلاب والطالبات عن تعليمات الاختبارات عن بعد وكيفية أداء الاختبارات عن بعد.
| تم استرجاعها بتاريخ 1 نوفمبر 2013 م الساعة 11:20 م ، من : حافظ ، عبد الرشيد بن عبد العزيز 2008 دور المكتبات الجامعية السعودية في برامج التعليم عن بعد ، مجلة دراسات المعلومات ، ع 1 يناير ص 7 — 50 تم استرجاعها بتاريخ 22 فبراير 2013 م من | الجيل الرابع : الأنظمة المرتكزة على الانترنت وتكون المواد التعليمية متضمنة للوسائط المتعددة بطريقة إلكترونية تنتقل إلى الأفراد بواسطة جهاز الحاسوب الذي يمكن من خلاله الوصول إلى المكتبات الإلكترونية ويتم التواصل بين المعلم والمتعلم إما بطريقة متزامنة من خلال مؤتمرات الفيديو أو غير متزامنة باستخدام البريد الإلكتروني ومنتديات الحوار |
|---|---|
| كما يعرف أيضا ما ذكر عامر 2007 : 113 بأنه التعليم الذي يقوم على مرونة المكان والوقت والبرامج الدراسية | كما أورد عامر 2007 يعرف أيضا بيترز Peters التعليم عن بعد بأنه " صيغة لانتاج المواد التعليمية عالية الجودة التي يمكن الاستفادة منها في عملية التعلم وهي تمكن الدارسين من تحصيل المعرفة في أماكن تواجدهم " ص 22 |
يعد نظام الانتساب المطور في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية إحدى الثمرات التي يقدمها التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد كما ذكرت صيحفة الرياض ؛ الذي يتيح للطلبة والطالبات التسجيل في الدورة التأهيلية للانتساب المطور والدراسة من خلال شبكة الإنترنت من خلال تطبيق أنظمة التعليم عن بعد القياسية العالمية ، ومن ثم الالتحاق بإحدى كليات الجامعة لإتمام تعليمه الجامعي.
26