מסגרת התכנית, השיטות והכלים הנלמדים דומים בכל אחת מהתכניות כאשר לכל תכנית מיקוד מקצועי משלה | התוכנית מחייבת למידה יסודית של מדריכים ומורים, ולכן מתחילה את צעדיה הראשונים בשנת תש"ף בגרסת התנסות |
---|---|
בשיתוף עם אגף עתודות לישראל במשרד ראש הממשלה פועל ליישום החלטת הממשלה —תכנית אסטרטגית לבניין עתודות כוח האדם למרחב הציבורי בישראל | במערכות מורכבות, מנהיגים יחידים אינם יכולים לחולל שינוי לבד |
לכן אנו פועלים להנגשת תהליכי המיון וההכשרה לאנשים עם מוגבלות.
מכוונות לספר הילדים יכירו ספרות לילדים ואת ״לשון הספר״, יאהבו להאזין לקריאת ספרים, ישאבו מן הספרים מטען תרבותי וידע עולם, ויתמצאו בספר ובמוסכמות הכתב | לעזרת המורים הועלו קישורים לאתרים ומדריכים למורה לשים קישור לחלק מן היצירות, שפותחו בעבר באגף לתכניות לימודים |
---|---|
במהלך תקופה זו יתקיים מפגש חשיפה אינטרנטי וובינר , פרסום והפצת הקול הקורא ומענה על שאלות בנוגע לתהליך המיון ולתכניות השונות | הנוכחות של מנהיגים ומנהיגות ממגוון אוכלוסיות וקהלים, כולל אנשים עם מוגבלות חשובה לנו |
בכל שנה נרשמים כ- 1700 מועמדים לארבע התכניות | אי יכולת לעמוד בתשלום לא מהווה חסם בקבלה לתכנית ומלגות יישקלו לפי הצורך |
---|---|
במהלך השנה, ישנן אינטראקציות בין העמיתים של התכניות השונות שמטרתן לקדם יחדיו פעולות ממלכתיות לטובת החוסן הכלכלי — חברתי של ישראל | בראש הוועדה עמדה פרופ' שושנה בלום-קולקה |
מיומנויות אלף-ביתיות וראשית כתיבה וקריאה הילדים יבינו את העיקרון האלף-ביתי, יהיו רגישים ומודעים לצלילי השפה ויכירו אותיות בשמן, בצורתן ובצלילים שהן מייצגות.